Un Rosmini inedito: teorico di un’economia finalizzata alla crescita della persona e della società. Questo quanto emerso dal convegno internazionale “Rosmini e l’economia” promosso dal Centro di Studi e Ricerche “Antonio Rosmini” dell’università di Trento in collaborazione con l’Accademia Roveretana degli Agiati. Il fecondo intreccio tra varie discipline ha permesso un confronto tra passato e presente, utile non solo agli specialisti.

Il problema educativo ha radici filosofiche, in quanto c’è in gioco l’idea di uomo. Per questo motivo la Fondazione Centro Studi Filosofici di Gallarate ha promosso il 67° convegno puntando l’attenzione sul tema dell’educazione. È necessario, infatti, di fronte all’attuale emergenza ripartire da un’educazione non solo delle nuove generazioni, ma anche degli adulti.

La "Teosofia" di Antonio Rosmini, che costituisce il vertice della sua speculazione metafisica, è stata al centro del XXI Convegno Sacrense, promosso dall’Abbazia Sacra di San Michele in collaborazione con il Centro Internazionale di Studi Rosminiani di Stresa. Nel contesto della "quarta fase" degli studi rosminiani, l’Opera di Rosmini viene recepita come il punto di partenza di una riaffermazione della metafisica come pensiero forte e concreto in un dialogo critico con la modernità.

Pochi altri indizi segnano la crisi attuale della nostra società così come la congiuntura dell’appello al “bene comune”. Per questo motivo la Dottrina sociale della Chiesa pone a quattro discipline sociali – economia, comunicazione, sociologia, giurisprudenza – la domanda quanto “realistico” o “concreto” possa risultare il termine, finora molto “vago”, di “bene comune”.